至此邹璇总算拥有了一部属于自己的手机。
其实上初中时，班级里已经有一些同学拥有了自己的手机，当时她很羡慕，也尝试和邹妈提议想要一部手机。不过邹妈认为她所在的班级里同样也还有人没有手机，并扬言如果全班每个同学都有手机，那就也给她买。
邹璇知道爸妈不给她买手机的原因是怕影响她的学习，就像她们家连电脑也没有。
在那个时候，虽然电脑还没有普及到每一户人家，但还是有很多人家拥有电脑，她知道她有好几个同学家里都有电脑。不过电脑她是不敢奢望的，只盼着能有个手机就够了。
邹爸邹妈管得严，所以邹璇根本不敢像班里一些同学那样，偷摸儿去网吧上个网什么的。
邹璇的小姨家里有电脑，每当她放假时，她可以去小姨家里小住一段时间，这样就能玩上一阵儿电脑。即使时间短暂，但她也觉得很快乐。
那时的手机还都是非智能机，手机造型特别多，有直板的、翻盖的、划盖的、触屏的。那时的触屏手机和现在的触屏手机是有本质上的区别的，那时的触屏手机只不过是其屏幕可进行点击触碰操作，功能上并不智能。
邹妈带邹璇去商场，一番挑选下，邹璇选了个划盖手机，她当时只是觉得使用手机时一划一收的操作特别酷。
当手机划开盖时还有个音效，是那种电视里宝剑出鞘的声音，这音效后来还被同学多次调侃——邹女侠又拔剑了。不过后来在学校时她就不得不关掉手机上的所有音效了。
对邹璇来说，拿到手机，最高兴的是终于能登陆自己的QQ号了。邹璇之前有一个QQ号，因为久不使用，所以被官方给注销了，后来她再次申请了QQ号后都是让小姨帮忙时不时地登陆一下。
现在她终于能自己随时随地登陆QQ、使用QQ了。彼时，使用手机登陆QQ还是通过JAVA系统，电话卡一个月只赠送几十兆流量，不过用来上网完全够用了，她一般上网也就是用QQ聊天而已。
邹璇上小学那阵QQ还没普及，同学之间都是靠座机联系彼此的，毕业后写上一张同学录，给彼此留下自己的一些信息。后来随着手机的普及，使得座机渐渐被取代，而小学同学因为毕业后大家失去了彼此的联系方式，而逐渐再也没有了联系。
到了初中，同学们彼此间都会加个QQ，也许两个人当初上学时的关系并不十分亲密，也许分开后也没打算要联系，但是依旧会相互加个好友。
随着初中毕业，往日里少年间的诸多往事也都随风消散。终是该聚的聚，该散的散。
除了高考后的假期，应该就是中考后的假期最长了，但是这一个假期邹璇完全没闲下来，因为补课占据了她大部分的时间。
邹璇听同学说，高中课程的难度会有很大的提升。她心里清楚，以自己的成绩，去了三中也是个凤尾，比她学习好的同学都这么努力，她又有什么资格懈怠。
因此，纵使她很懒，但还是本着笨鸟先飞早入林的原则，决定跟其他同学一起去补课。
那时的初高中补课和小学补课不太一样，小学补课大多数补得是课外内容，因为课本上的东西，大家上课都能学到，没必要提前去补，谁要是会些超出课本上的知识，就会特别牛，还能去参加各种竞赛，而初高中补课正相反，补得都是课内教材上的内容。
补课班的课程是可以自选的，既可以补全科，也可以补单科。于是乎，邹璇决定从自己的三个弱项——数学、物理和化学下手，好好补补。
炎热的夏天，坐在狭小闷热的补课班教室中，听着老师讲课的声音，老是叫人昏昏欲睡。老师所讲的内容对邹璇来说更是如同天书。老实说，邹璇并没有很好地吸收这些知识。
大班补课就是这样，老师到点上课，到点下课，多一分钟都不会逗留。上课期间他们不停地输出，并没有多余的时间去理会下面的学生是否将知识全部输入脑袋里。
邹璇唯有拼命地记着笔记，这样就好像自己的补课费没有打水漂。她甚至安慰自己，不管怎么样，听了一遍也能混个耳熟，等到了学校再学一遍的时候，她的基础一定会更扎实。
相比于自己恍如置身云里雾里，邹璇发觉自己的同学都比自己的领悟能力要强得多，她在无形之中感到亚历山大。
假期总是过得太匆匆，时光飞转，转眼来到八月中旬。因为到了学生去新学校报到的时间，并且学生在开学前还要参加军训，所以补课一事暂时告一段落。
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