他又竖起第三根手指：“第三，是减少颠簸的那个弹簧。这个东西不能铸造，因为铸造的物品不能保持致密，里面只要有几个气孔，用不了多久就会断掉。所以，刚才那个弹簧要做到足够粗细，能够承载大车加在车轴上的全部重量，就必须是用拉拔出来的金属杆，最好是精铁拉的钢杆，然后再做强化，这又是制铁匠师的事情。”
“但是，既然要拉拔出较粗的钢杆，就需要很大的力量，这又回到动力问题。较粗的钢杆如何弯成螺旋，如何保证螺旋的间距，就包含了动力和弯折床架的制作。”他把手指放下。
“我用一辆车来举例，就是告诉诸位匠师，你们虽然是大秦最优秀的匠师，但摆在你们面前的，仍然有这么多的难题。朕封你们匠师，向你们提供年俸，是要你们百尺竿头更进一步，而不是因循过往的经验止步不前。而且，我把你们集中在一起建立这个匠师台，也是希望你们能够相互合作，凝成合力来解决这么多的问题。”
匠师们认真听着皇帝的演说，内心中对皇帝的敬仰又增加了一层。皇帝看上去还是个总角之龄的小娃儿，怎么就能想到这么多的事情和这么深入的问题。
胡亥停顿了下来让匠师们消化一下他刚说的这些话，并在御台上来回踱了几步，然后站定，凝视着满场的匠师：“诸位大匠想必刚才也听出来了，我不但要用你们的巧手巧思，我还要你们做出来的物件是能够大量生产的。比如刚才我要车师试造四轮车，如果可行，就要能大量的制作。这就带来另一个问题，仅仅是你们自己心巧手巧是不够的，仅仅是你们自己知道这物件怎么制作也是不够的，你们要能够对所制造的物件编写出成法，就像大秦律法中关于农耕的律法一样，什么时候下种，地耕多深，犁耕间距多少，种播多少，都要形成成法。”
“所以，朕要求你们不光要会做，还要识字写字。不识字的人，每日日落后要习字一个时辰，由匠师台提供灯火、笔墨、竹木简板。”
他转身对司马昌说：“少府可与丞相和郎中令商议，请几位先生来传授。小篆有些复杂了，就传授隶书吧。”
回过头来又对匠师们说：“如果确实学习书写文字有困难，也可让弟子学习。如果哪个匠师连同弟子都学不会书写，那么朕就只好请你们述说方法另找先生来替你们书写，不过那样朕可就要把你们师徒的年俸拿走一部分分给先生了。”
“还有，匠师台的匠师，技艺要能够传承，要你们习字就要你们能把任何物件的制作成法可以让人依法制作。可能有人不想把自己的技艺传承，会说教会了弟子饿死了师父。朕也可以保证，你们写下的任何物件的制作之法，第一只限在大秦的官匠作场中使用，第二会署上你们的名字。如果技艺流失出去被人仿用，可以告知官府。官府如果查勘认为某个物件的制法是在你们制作方式成法之后出现，并和你们所写成法一样或类似，那官府就会向仿制者收重赋来弥补你们的损失。另外……”
……
司马昌看着在御台上侃侃而谈的皇帝，也和工匠们一样感到敬畏。这种敬畏不是对皇帝这个职业的敬畏，而是对当下的胡亥这个人的完全敬畏。
敬，是对皇帝思路开阔、不拘古法的想法很崇敬，皇帝天天闭锁深宫，这些事情是怎么想出来的？
但在司马昌的心里，畏还要多一些……皇帝如果兴致一起，要把这些想法限期实现，那可就太好大喜功了。而且，这可不是修宫陵，靠用人往上堆是做不到的。
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司马昌，史载为大秦主铁官，是撰写《史记》的司马迁之先祖。司马昌的祖上则是秦国赫赫有名的将军司马错，曾平巴蜀，使秦国获得了丰饶的粮仓。巴蜀地域塞闭，不受六国征战侵扰，所以秦国战争物资中最重要的粮食，一直都很充裕。
司马昌没有承继祖上的军事衣钵，而是对匠作，尤其对冶铁非常关注。他认为，铁器比铜器更为强韧和耐用，铁剑比铜剑更长更锐利，所以金属的下一个时代必定是铁器时代。
因此他花费了大量的时间和精力，去了解与冶铁和铁器打造相关的方法，走遍了一统之后广袤的大秦江山，寻找更好的矿藏和考察更好的制铁之法，这让他具备了极为丰富的精铁冶炼和铁器打造经验，最终成为大秦主管铁业的第一官。
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