众人皆皱着眉头看着那处涂鸦，思考到底是个啥玩意。
抽象，实在太抽象！
完全看不懂。
这时，只见刚刚发言的那位副导演轻轻提议道，
“莫非，，，是鬼画符？”
他肯定的说道，
“这选手刚拜佛，现在又画符，一看就是封建迷信思想过重。
比赛考得是真凭实学，可不是玄学！”
众人对这奇特的行为的解释表示了赞同。
这小伙子，花样可真多。
问题是拜错人了，这比赛应该拜孔子才对，来个文曲星下凡！
十分钟后，王知春终于在草稿纸上写完了一百遍“恭迎老大归位！”
在地球文化博物馆里面的王知秋见状也感觉这次的小教训进行得差不多了，过犹不及。
于是念头一动，从博物馆里面消失，重新掌握身体上线。
上线后，他活动了一下刚刚略显僵硬的右手，看了一眼时间。
发现还剩下一个半小时的写作时间，周围的选手都在奋笔疾书。
他微微一笑，看向考卷的要求，心中想到。
既然是要写关于老师的文言文，那么，就写那篇韩愈的《师说》吧。
韩愈，可是地球上古文运动的倡导者，主张继承先秦两汉散文传统，反对专讲声律对仗而忽视内容的骈体文。
韩愈文章气势雄伟，说理透彻，逻辑性强，被尊为“唐宋八大家”之首，时人有“韩文”之誉。
杜牧把韩文与杜诗并列，称为“杜诗韩笔”；苏轼称他“文起八代之衰”。
半小时之后，一篇洋洋洒洒的文言文《师说》在蓝星比赛现场问世。
王知秋写完后，放下手中的笔，将一旁的草稿纸折叠成了一颗爱心的形状。
秋日的阳光正暖，一缕阳光照在那颗爱心上面，心的正中央正写着的那一排文字。
“恭迎老大归位！”
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