江安义得信一则喜一则忧，喜的是自己能为寒门学子尽力，既实现邓山长的心愿，又在士林中树立了声望，一举两得；忧得的是自己声势造出去，黄羊书院还在萌芽之中，如果邓山长率众而来，怎么办？
刻不容缓，回到富罗县后江安义便张罗着开始兴修黄羊书院。书院的环境是上好的，而且远离闹市，正好安静读书。山上原有些建筑，可以用来做老师、学生们的住处，连馔堂也是现成的。实地考察后，江安义发现书院缺的是大的讲堂和藏书楼，泽昌书院的讲学之所给江安义的印象深刻，黄羊书院不可能跟泽昌书院数百年的底蕴相比，但一栋学堂是必要的。
山脚有大块的平地，原是练兵之所，江安义决定把学堂建在此处。得知邓山长三月会来黄羊书院讲学的消息后，赵刺史给予了人财物大力支持，黄羊书院后发先成，居然在三月初赶在黄羊寺院建成前完工了。
江安义陪着赵刺史来视察新建的黄羊书院，沿石阶缓步而上，青瓦白墙隐现于林木之间，赵刺史赞道：“好一处幽静的读书之所，赵某见此景，恨不能脱去俗事在山间读书，闲来与洪信大师品茗参禅，何等逍遥自在。”
这种感叹江安义自然不会当真，但马屁还是要拍，江安义笑道：“大人身负皇恩，牧民天下，恐怕是难有这等轻闲，将来大人入朝为相，天下万民必会念及大人为国为民牺牲小我的善心。”
一席话说得赵经纶开怀大笑，道：“安义，借你吉言，你我共勉之。”
讲堂是个口字型的院落，面阔七间，深有五间，最大的房间可以容纳三百余人听课，中间的院落更大，可以站下六七百人，回字型的长廊，采用泽昌书院的样式，黑栏杆红柱子，看上去庄重大方。
站在山巅俯望山腰下的书院有如整齐的良田，赵叔纶对书院的结构很满意，笑道：“良田已置，且待收成。”这收成是指读书之人的收成，也是指他费心费力攘助办学的收成，无论哪种，赵叔纶都很期待。
三月二十日，邓山长带着苏先生、凌先生出现在景阳府，前来富罗县黄羊书院讲学，当然首先要取得州刺史的支持。别看邓山长只是泽昌书院的山长，正五品下的朝议大夫，但在士林之中的声望远非赵叔纶所能比。赵叔纶不敢摆架子，亲自迎进府衙，设宴款待，然后亲自陪同前往黄羊书院，同时派人通知江安义前往。
三月二十五日，江安义在黄羊书院中见到了邓山长，几年不见，邓山长风采依旧，苏先生和凌先生热情地与江安义见礼，两人有意留在黄羊书院任教，苏先生任山长，凌先生讲书，其他人员原本是江安义来委派，结果赵刺史热情地把黄羊书院的大权收归府衙，江安义自然不能与他相争。
三月二十六日，苏先生开讲“述而篇”，闻讯赶来的各地读书人近二百聆听了先生的讲课，相较平日县学中所学，苏先生的论述透彻清晰，让人茅塞顿开，江安义听完之后也感觉受益非浅。
第二天凌先生讲《乐记》，经过一夜时间，前来听讲的人多了百余人，大家盘坐在书院的院中，听凌先生热情扬溢地谈乐，说到兴起处，凌先生还让人取来古琴，即兴弹了一曲“清泉吟”，琴声清棱，冰泉凝涩，春风化雨，泉水叮咚，欢快地众人的心中流过。
第三天邓山长开讲《祭礼》，听众已达五百人，整个丽州的读书人都传遍了，泽昌书院的山长亲来黄羊山寨授学，机不可失失不再来，甚至有别州的书生听闻消息后不辞劳苦地赶来。
时值州府的院试，赵刺史不能久留，带着属众回了景阳府。而那些在黄羊书院听讲的童生们也陆续踏上前往景阳府参试。黄羊书院的讲学并没有停止，已经有百余名读书人请求在书院就学，江安义助学的目的已经达到了。
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